這次我想說說孩子的故事
關於付出，獲得及孤立
這是我這次在高雄三個地點不同的感受
先聊聊這次陪我最辛苦的夥伴吧!
他是阿豪，從事保險業的他，是個愛打羽球的大男孩
事業遇到了一些小瓶頸，也不是業績差，只是人不合
也毅然決然辭了工作，給自己一陣子空白，思考一下自己未來的路樣往哪裡走
好巧不巧，這時看到了我的粉絲團，就決定安排一周來找我流浪
說實話，有一些些對不起他，因為它來的這週，通通都在荖濃和六龜的深山裡帶孩子打球
下來也想順便遊一下港都的他，反而時間都花在教孩子們打球上
阿豪，大概是這麼多志工以來，最好配合的一位
不是說之前的志工不好，而是他那份超出常人的主動積極
真的令人訝異，對於歇息的地點，也是隨遇而安，睡在沒有冷氣的悶熱圖書館也OK!
再加上有著相當程度的羽球底子，完全只要簡單溝通就能把活動整個hold住
好的
接下來就來說說我這個瘋子，在高雄要怎麼玩!!
我在開始的第一週就把我課程的時間排滿滿
從周二的早上8點到10點是在最山上的荖濃國小
所以我和阿豪在前一天就先會面，在一起前往騎車要騎1.5小時的荖濃山區
我將我所有的裝備都綁上小白
和阿豪跟著估狗一起走著不知名的小路
最後花了好久的時間終於到了荖濃，時間也不早了，接待我們的老師也叫我們趕緊休息
我們休息的地點就是!!
"圖書館"
兩旁邊的黃燈打開超有FU，木質地板也很乾淨，雖然我們有帶睡袋，但我們也簡單抓了圖書館的坐墊，排一排變成簡單的床就睡了!
以前古代人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
我和阿豪每天都在幻想晚上過了12點書中的顏如玉會不會活過來找我們
或是像是博物館驚魂夜一樣過了半夜書中所有的東西都會變成精靈跑出來
嗯!
很遺憾的，半夜除了無盡的悶熱以外誰都沒有跑出來
不要再相信古代人!!
一早8點的課，我和阿豪早上7點就起床打理自己，梳洗之後走到學校對面全荖濃唯一的7-11打理早餐，沒想到小孩在就起床了，還沒七點就全部都到學校附近集合玩耍了，看到我們兩個陌生的臉孔，就一直湊過來，問我們是否今天教他們打羽毛球的老師!
我們匆匆吃完早餐之後，便趕快到學校準備，架網子，整理器材，看到孩子已經等不及了!
飛夢巡迴羽球環島高雄荖濃站正式開始囉!!
由於場地是露天的，教學過程上也遇到相當大的瓶頸，要克服風的影響，地板的粗糙等
但是這些都是小問題，真正的問題是在教學的過程中，會漸漸地發現，這群孩子有別於以往都市的孩子
天真一樣天真，但是就是有種說不出的哪裡怪!
之後向老師探討詢問之後，發現他們因為都是以農起家，最基層的農民，社會上被壓榨的一群。
所以不知為何，孩子的防禦心都很強，男孩知道這個活動有分數獎勵制之後，便會很刻意地想去幫忙你做任何事，但是當我問說，如果你幫我這個忙沒有分數獎勵，你還會幫忙嗎?男孩盡然放下手上幫我拿的東西說：蛤~沒獎勵啊!你自己拿啦!!
就走了
就走了
就走了.....
而這的女孩竟然透露出一股大學女生的傲嬌，我在教她們打球的時候，她們總是臉上露出不悅與尷尬，休息時總是圍成一小圈再看著你講悄悄話，當你走過去的時候，他們又會全部鴉雀無聲，問他們說什麼，都會跟你說沒有，最後的最後，我終於知道他們在說我們什麼了!
由於我在教球時，會帶著小朋友的手去習慣羽球的發力與動作，所以難免有些肢體的碰觸，她們竟然覺得我在吃她們豆腐，我當天結束後整個爆炸了，但是我安靜地坐下來反省自己，會不會我自己太雞婆，說不定他們沒有真的很想學，沒有必要教到每一個人都要會啊!會不會我真的造成孩子的不悅，就拿出來跟阿豪討論，阿豪也安慰我說，如果孩子想學他才不會在乎你有沒有碰到他，如果這孩子今天的重點不是在羽毛球，反而是在肢體接觸的感覺，那你今天知道了，之後就不要碰到她們就好了!
那晚其實我很難過，一種前所未有的傷心
我大概懂了，我們當年叛逆的國中時期，老師很認真地教我們，我們卻想盡辦法整老師，老師體會到的那種感覺。
我之後想想，也是，我們以前在學球的時候，多希望教練拉著我們的手去練習發力，技巧等等，她們也沒有錯，每個人要的東西不同，我隔天一早，我就和所有的孩子們道歉，並且聲明，接下來不管教學如何，都不會碰到她們，除非你希望我帶著你的手去打球，孩子們也都同意的繼續開心的打球!!
其實最後的最後，我的東西一樣有人跑過來幫我整理，幫我拿，就算我沒給他們分數也一樣；女生也有一些活潑但是在那個小圈圈之外的，時不時過來請我和阿豪拉著他們的手練習，他們雖然被排擠，但是我反而覺得，這些才是正常的女孩，這種渴望求知的天真感，才是這個年紀才要有的東西啊!
所以，在每個學校，每個點，都有想學的孩子，也有來玩玩的孩子；有喜歡你的孩子，也有討厭你的孩子。
你無法去適應著個世界上的所有人，但以唯有看過這些人之後，你才能更堅定地做自己。
之後又和老師聊過才發現，這裡真的太深山了，所以有很多的學校及活動隊都不肯來，要來也是一添兩天，然後這裡的孩子也都是平地人，所以也拿不到原住民的補助，但其實是真的需要幫忙的一群啊!
他們是這樣辛苦地長大，也是被政府漠視的一群啊!
在荖濃，會讓我有種這裡的孩子像是在溪河中間的礫石洲，應該是要被救援的，反而因為孤立而自成一國的小圈圈，而養成她們防衛心極高的個性。
只是的只是，他們每天早上依舊6點半會跑來叫我們起床，陪我們一起吃早餐，也會在沒事的時候跑出來跟我們聊聊天!
其實也沒什麼不好，只是他們的生活環境而造成孩子的個性，誰也不能怪誰，只是我們要更努力罷了。
在活動倒數第二天，我和孩子們很認真地說，你們平時去幫助別人，不是為了要從別人身上獲得什麼，而是要尋求內心的富足；當你有一天發自內心無償的去幫助別人，你會發現，你擁有一整天的好心情，覺得自己好棒，從別人口中回應的那聲"謝謝"，你會感受到原來"給予"是如此的簡單，獲得快樂，是如此的容易。而"老天爺，也不會辜負你的任何一個付出"你幫助別人，可能不會馬上得到回報，而老天爺一定也不會忘記，他也會對等得給你相等或是更大到你遠遠無法想像的報酬，不是馬上，但是總有一天一定會加在你的身上。
兩周後樂扶的夥伴前去荖濃分享生命教育的時候，有幾位孩子願意無償地幫忙拿裝備了，有幾個孩子原來會多在旁邊很閉俗的，會主動跑過來問我們有什麼能幫忙的，說實話，真的還滿感動的!
我不知道能為它們做到什麼，我不知道會讓他們感受到什麼，或許，我只是她們暑假短短四天教球的大哥哥；或許，他們兩個月之後就會忘記我們的存在，在活動的最後我請所有的孩子眼睛閉上，做一個簡單的調查，覺得有更喜歡打羽球的請舉手(有80%的孩子舉手了)，我另外再問，從今以後願意無償幫助別人的請舉手，這時所有的孩子都舉手了，我請大家手放下，眼睛睜開，在提醒一次，請他們把幫助別人這件事情放在心底。
我帶著微笑離開。
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